Pereira Cardoso G. A Mobilização e Coordenação de Registros de Representação Semióticos no Ensino e Aprendizagem de Fração nos Anos Iniciais. EMR [Internet]. 19 de octubre de 2021 [citado 30 de junio de 2024];26(72):9 - 21. Disponible en: https://sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/emr/article/view/2467