Marco, Fabiana Fiorezi de, e Anna Regina Lanner de Moura. “Atividades De Ensino E a Significação Da Atividade Pedagógica Por Futuros Professores De Matemática”. Educação Matemática em Revista 21, no. 49B (maio 3, 2016): 107-115. Acessado julho 7, 2024. https://sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/emr/article/view/622.