Silva, Ana Mara Coelho, e Marcelo Marques Araújo. “A construção Do Número Pela criança Com Deficiência Visual: Percepções Docentes Da intervenção pedagógica”. Educação Matemática em Revista 24, no. 65 (dezembro 22, 2019): 241-257. Acessado dezembro 4, 2024. https://sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/emr/article/view/2018.