Vizolli, I., e M. T. C. Soares. “A Fala E O Registro De representação De Jovens E Adultos Ao Solucionarem Problemas De proporção-Porcentagem”. Educação Matemática Em Revista, nº 20-21, setembro de 2017, p. 23-29, https://sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/emr/article/view/996.