Brito, C. E., e T. R. Nunes. “Erros E Obstáculos No Processo De Aprendizagem De Derivadas: Uma análise Bilateral docente/Discente”. Educação Matemática Em Revista, vol. 22, nº 56, janeiro de 2018, p. 277-88, https://sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/emr/article/view/805.