Marco, F. F. de, e A. R. L. de Moura. “Atividades De Ensino E a Significação Da Atividade Pedagógica Por Futuros Professores De Matemática”. Educação Matemática Em Revista, vol. 21, nº 49B, maio de 2016, p. 107-15, https://sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/emr/article/view/622.