Santos, J. P., e J. S. Santos. “Estudo Crítico Das Ações De Contextualização E Interdisciplinaridade Presente No Conteúdo Matemático Ministrado Nas Séries Iniciais Do Ensino Fundamental”. Educação Matemática Em Revista, nº 34, 1, p. 14 -20, https://sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/emr/article/view/230.