I. Giongo, M. Brandt, C. Schvingel Klein Bühring, M. T. Quartieri, e M. J. Hepp Rehfeldt, “Três cenas de um processo pedagógico nos anos iniciais: Etnomatemática, escrita e oralidade”, EMR, vol. 23, nº 57, p. 113-125, mar. 2018.