[1]
R. . Alvarenga dos Santos, L. . Ressiguier Gripp, e T. . Corrêa Campos Barreto, “O Ensino de Proporcionalidade com uma Abordagem Lúdica por meio da Robótica Educacional”, EMR, vol. 26, nº 73, p. 170 - 181, dez. 2021.