Marco, F. F. de e Moura, A. R. L. de (2016) “Atividades de Ensino e a Significação da Atividade Pedagógica por Futuros Professores de Matemática”, Educação Matemática em Revista, 21(49B), p. 107-115. Disponível em: https://sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/emr/article/view/622 (Acessado: 7julho2024).