Caldeira, A. D. (2015) “Modelagem Matemática, Currículo e Formação de Professores: Obstáculos e Apontamentos”, Educação Matemática em Revista, 20(46), p. 53-62. Disponível em: https://sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/emr/article/view/503 (Acessado: 18novembro2024).