Camargo, M. e Muniz, C. A. (2015) “A Interação Sócio-Cognitiva Durante a Resolução de Situações-Problema na Formação Inicial do Professor: Uma Experiência com Licenciandos em Pedagogia e Matemática”, Educação Matemática em Revista, 20(45), p. 30-39. Disponível em: https://sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/emr/article/view/457 (Acessado: 4julho2024).