Godoy, E. V. (2015) “Currículo, Cultura e Educação Matemática: Uma Aproximação Possível?”, Educação Matemática em Revista, 20(44), p. 58-61. Disponível em: https://sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/emr/article/view/435 (Acessado: 6julho2024).