dos Santos, F. N. Z. . e Teixeira, M. E. N. . (2024) “Acessibilidade na educação: utilizando o hiperfoco como ferramenta no aprendizado matemático por meio de atividades adaptadas”, Educação Matemática em Revista, 29(84), p. 1-8. doi: 10.37001/emr.v29i84.3563.