Silva, R. M. e Silva, K. A. P. (2019) “Atividade de modelagem matemática com alunos em vulnerabilidade social: uma análise a partir dos diálogos”, Educação Matemática em Revista, 24(64), p. 88-100. Disponível em: https://sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/emr/article/view/2015 (Acessado: 3julho2024).