Peixoto, J. L. B. J., Góes, L. E. S. e Bitencourt, D. V. (2019) “A inclusão nas aulas de matemática: análise da narrativa de uma estudante cega”, Educação Matemática em Revista, 24(65), p. 275-288. Disponível em: https://sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/emr/article/view/1896 (Acessado: 3julho2024).