Wrobel, Julia Schaetzle, Teresa Cristina Janes Carneiro, Melissa Martins Fazio, e Clarissa Lopes Trojack. 2018. “Motivação E Performances matemáticas Digitais: Análise Da Escala De motivação Em Aprender”. Educação Matemática Em Revista 23 (58):103-17. https://sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/emr/article/view/956.