Tapia Sartori, Alice Stephanie. 2017. “Reflexões Sobre O Saber Estatístico: Uma problematização Para Aulas De matemática a Partir Do Tema ‘Mudanças Climáticas’”. Educação Matemática Em Revista 22 (55):94-109. https://sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/emr/article/view/901.