Francisco, Mateus Bibiano, Denise Pereira de Alcantara Ferraz, e Eliane Matesco Cristóvão. 2019. “Desenvolvimento Do Pensamento algébrico De Alunos Com Transtorno Do Espectro Autista (TEA): Um Estudo à Luz Da Teoria Dos Registros De representação semiótica”. Educação Matemática Em Revista 24 (64):269-86. https://sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/emr/article/view/1911.