Almeida, S. P. N. de C. e, & Curi, E. (2024). Perspectivas curriculares para o trabalho com a Matemática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental no Estado do Amazonas. Educação Matemática Em Revista, 29(83), 1-16. https://doi.org/10.37001/emr.v29i83.3966