Peixoto, J. L. B. J., Góes, L. E. S., & Bitencourt, D. V. (2019). A inclusão nas aulas de matemática: análise da narrativa de uma estudante cega. Educação Matemática Em Revista, 24(65), 275-288. Recuperado de https://sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/emr/article/view/1896