Santos, L.T.B. dos e Pessoa, C.A. dos S. 2015. A Influência do Contexto e do Tipo de Problema na Compreensão de Problemas Combinatórios por Alunos do 5º Ano do Ensino Fundamental. Educação Matemática em Revista. 19, 43 (fev. 2015), 40-48.