Rozario, T.A. e Carlos de Proença, M. 2023. Ensino de área de triângulo via resolução de problemas: uma experiência baseada nas cinco ações do EAMvRP. Educação Matemática em Revista. 28, 80 (set. 2023), 1-15. DOI:https://doi.org/10.37001/emr.v28i80.3311.