PALMA, R., Moreno, H., Galvão, F. e Paula, J. 2022. Formação Continuada de Professores que Ensinam Matemática em Meio à Pandemia do Coronavírus: uma experiência com ênfase na Geometria. Educação Matemática em Revista. 27, 75 (jun. 2022), 45-57.