Rodrigues R da S, Geller M. DESENVOLVIMENTO CONCEITUAL DO ALUNO SURDO NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS ADITIVOS: UMA AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA. EMR-RS [Internet]. 11º de janeiro de 2018 [citado 25º de agosto de 2024];3(18). Disponível em: https://sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/EMR-RS/article/view/1860