Souza Tatsch, Karla Jaqueline, Lozicler Maria Moro dos Santos, e Vanilde BisogniJil Bisognin. “MODELAGEM MATEMÁTICA COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO-APRENDIZAGEM: QUESTÕES SOBRE A PREVIDÊNCIA SOCIAL BRASILEIRA”. Educação Matemática em Revista - RS 1, no. 7 (outubro 26, 2020). Acessado julho 3, 2024. https://sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/EMR-RS/article/view/2240.