Viegas, Silvio Cesar, e Renato P. dos Santos. “ENSINO HÍBRIDO: USO DE ARDUINO PARA CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA ATRAVÉS DA PROPOSTA DE SALA DE AULA INVERTIDA”. Educação Matemática em Revista - RS 1, no. 19 (julho 19, 2018). Acessado agosto 25, 2024. https://sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/EMR-RS/article/view/1603.