Meggiolaro, G. P. e Andrade Neto, A. S. (2017) “QUAL MEDIAÇÃO SE SOBRESSAI NO APRENDIZADO DE SOMA VETORIAL? UMA INVESTIGAÇÃO NO ENSINO DE CAMPO ELÉTRICO EM FÍSICA”, Educação Matemática em Revista - RS, 1(18). Disponível em: https://sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/EMR-RS/article/view/1875 (Acessado: 25agosto2024).