Kleemann, Robson, e Celiane Costa Machado. 2024. “FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA NA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: POSSIBILIDADE E DESAFIOS”. Educação Matemática Em Revista - RS 1 (25). https://doi.org/10.37001/EMR-RS.v.1.n.25.2024.p.26-33.