Figueiredo, Fabiane Fischer, e Claudia Lisete Oliveira Groenwald. 2018. “A EXPERIÊNCIA DOS LICENCIANDOS COMO DESIGNERS DE PROBLEMAS COM A UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS: UMA PERSPECTIVA METODOLÓGICA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA”. Educação Matemática Em Revista - RS 2 (18). https://sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/EMR-RS/article/view/1839.