Santos, Diogo Pinheiro, e Natércia Andrade Lopes Neta. 2014. “INVESTIGANDO OS ERROS DOS ALUNOS COMO FONTE DE POSSIBILIDADES DIDÁTICO-METODOLÓGICAS”. Educação Matemática Em Revista - RS 2 (14). https://sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/EMR-RS/article/view/1500.