Silveira, D. da S., & Amaral Fonseca, D. . (2020). Relações entre a prática pedagógica e a cibercultura: o uso das tecnologias digitais no ensino de Matemática na formação inicial de professores. Educação Matemática Em Revista - RS, 1(21), 112-119. Recuperado de https://sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/EMR-RS/article/view/2382