Rosa, M., Pazuch, V., & Trevisol da Silva, S. (2013). O FEEDBACK DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA SOBRE A VIVÊNCIA COM HISTÓRIAS EM QUADRINHOS: REFLEXÕES PARA O PROCESSO DE ENSINAR MATEMÁTICA. Educação Matemática Em Revista - RS, 2(13). Recuperado de https://sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/EMR-RS/article/view/1443