[1]
Souza Tatsch, K.J., Moro dos Santos, L.M. e Bisognin, V.B. 2020. MODELAGEM MATEMÁTICA COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO-APRENDIZAGEM: QUESTÕES SOBRE A PREVIDÊNCIA SOCIAL BRASILEIRA. Educação Matemática em Revista - RS. 1, 7 (out. 2020).