[1]
Figueiredo, F.F. e Oliveira Groenwald, C.L. 2018. A EXPERIÊNCIA DOS LICENCIANDOS COMO DESIGNERS DE PROBLEMAS COM A UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS: UMA PERSPECTIVA METODOLÓGICA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA. Educação Matemática em Revista - RS. 2, 18 (fev. 2018).