Cardoso do Nascimento, Ana Gabriela, Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Brasil
-
III ENEMI - VITÓRIA (2023) - Comunicações Científicas e Relatos de Experiências
O ensino de Matemática para alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA): reflexões sobre a inclusão escolar
Resumo
PDF
Este trabalho está licenciado sob uma
Licença Creative Commons Attribution 3.0 .