Perfil do Autor

Angelino, Roseli Rosalino Dias da Silva, UNIVERSIDADE ANHANGUERA DE SÃO PAULO - UNIAN, Brasil

  • XXIII EBRAPEM - GD13 - Educação Matemática e Inclusão
    ABORDANDO A NUMERACIA POR MEIO DE CENÁRIOS INCLUSIVOS PARA APRENDIZAGEM MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
    Resumo  PDF