Witt, Claudia Maria, Universidade Federal do Paraná UFPR, Brasil
VIII Encontro Catarinense de Educação Matemática - Subeixo 4 - aprendizagem docente e/ou desenvolvimento profissional
A DISCIPLINA DIDÁTICA DA MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO INICIAL: UMA PROPOSTA DE ORGANIZAÇÃO DO ENSINO À LUZ DAS TEORIAS HISTÓRICO-CULTURAL E DA ATIVIDADE ResumoPDF
Sociedade Brasileira de Educação Matemática - Regional São Paulo (SBEM-SP)
XIV EPEM