Perfil do Autor

Ribas, Italo Salomão, UTFPR Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Brasil

  • XXIII EBRAPEM - GD17 - Currículo, Políticas Públicas e Educação Matemática
    O PRAGMATISMO NA MATEMÁTICA, HISTORICAMENTE INSTITUCIONALIZADO: UM OLHAR SOBRE OS DOCUMENTOS LEGAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA BRASILEIRA
    Resumo  PDF


Sociedade Brasileira de Educação Matemática - Regional São Paulo (SBEM-SP)