Perfil do Autor

Xavier, Nilza Teresinha Ribeiro, UFPEL - Universidade Federal de Pelotas, Brasil

  • XXIII EBRAPEM - GD17 - Currículo, Políticas Públicas e Educação Matemática
    UM ESTUDO SOBRE AS MUDANÇAS NAS PROPOSTAS OFICIAIS PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS (1997 – 2018)
    Resumo  PDF


Sociedade Brasileira de Educação Matemática - Regional São Paulo (SBEM-SP)