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VIII Encontro Catarinense de Educação Matemática - Subeixo 4 - aprendizagem docente e/ou desenvolvimento profissional
Bucando novos paradigmas para pesquisas em formação de professores de Matemática e para a avaliação da sala de aula
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ISSN: 2764-2100

Contato: enemi.gt13@gmail.com

Encontro Nacional de Educação Matemática Inclusiva - ENEMI