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2º Simpósio Latino-Americano de Didática da Matemática - Didática da matemática e formação de professores
PESQUISAS BRASILEIRAS SOBRE FORMAÇÃO DE PROFESSORES: ESTUDOS DESENVOLVIDOS A PARTIR DA TAD
Resumo

Este trabalho está licenciado sob uma Licença Creative Commons Attribution 3.0 .

ISSN: 2764-2100

Contato: enemi.gt13@gmail.com

Encontro Nacional de Educação Matemática Inclusiva - ENEMI