Teres, Silvana Leonora Lehmkuhl, Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC, Brasil
-
XXIII EBRAPEM - GD7 - Formação de Professores que Ensinam Matemática
OS CONHECIMENTOS DE FUTUROS PROFESSORES E PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA PARTICIPANTES DE UM GRUPO DE ESTUDOS ACERCA DO PENSAMENTO ALGÉBRICO
Resumo
PDF
Este trabalho está licenciado sob uma
Licença Creative Commons Attribution 3.0 .
ISSN: 2764-2100
Contato: enemi.gt13@gmail.com