Batista, Carolina Cordeiro, UNESP/Câmpus de Rio Claro, Brasil
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XXIII EBRAPEM - GD7 - Formação de Professores que Ensinam Matemática
SER PROFESSOR DE MATEMÁTICA COM TECNOLOGIAS: POSSIBILIDADES DE COMPREENSÃO DE PRÁTICAS DE ENSINO NO ESTUDO DE AULA
Resumo
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ISSN: 2764-2100
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