A ÁREA DO PARALELOGRAMO NO LIVRO DIDÁTICO DE MATEMÁTICA

Marilene Rosa dos Santos – PCP/ SEE-PE  rosa.marilene@gmail.com
 
O presente estudo tem como objetivo identificar regularidades em uma coleção de livros didáticos, relativas aos conteúdos área e paralelogramo, a luz das noções de contrato didático e variável didática. Os resultados apontam à existência de algumas regularidades, presentes nos livros didáticos, que poderão gerar determinadas expectativas por parte dos alunos e até mesmo por parte do professor de forma a surgir regras de contrato didático.

Palavras-chaves: Livro didático, contrato didático e variável didática.