INFORMÁTICA E EDUCAÇÃO: COM  A PALAVRA OS LICENCIANDOS

Edison SILVA (UNIFRAN)
edison.tec@gmail.com

Miriam Cardoso UTSUMI (ICMC – USP, São Carlos)
mutsumi@icmc.usp.br 

A fim de investigar as atitudes em relação ao uso da informática na Educação, licenciandos de uma IES privada do interior, SP, responderam a uma escala de atitudes e questionário sobre o seu perfil, conhecimentos específicos, de programas, cultura de utilização, entre outros, como usuários e futuros professores. A média das atitudes dos licenciandos de Matemática foi a menor das 4 licenciaturas investigadas. A análise dos dados forneceu um contexto que parece explicar aquela média. Acredita-se que uma disciplina que discutisse a utilização e incorporação da informática nas aulas, deveria fazer parte da grade curricular, visto que  a formação inicial deveria capacitar o futuro professor de forma ampla, incluindo o preparo para o uso de tecnologias educacionais. 

Palavras-chave: Educação Matemática; Informática educacional.